第233章 金陵军事大学

比难免窠臼的正统兵法大家，野路子，反而可能更有用。因此，将来让大明的各路将领，每人也不多，准备一课，就足够军事大学的学生们学个饱。

    ??就比如，让徐达讲一讲北伐，其间如何布局，遇到哪些问题，解决了哪些挑战，有哪些经验可以借鉴。

    ??再比如，让常遇春讲一讲迂回奔袭太原的经过，虽然没能成功包住扩廓帖木儿，但山西那一串快冲快打下来，也可谓精彩。

    ??还比如，让汤和讲一讲南征。

    ??如此之类。

    ??无论是淮西的还是非淮西的，大明当下军中各种类型将领一抓一大把。

    ??还各有各的精彩。

    ??总体上，又是朱塬对金陵大学的思路，或者，目前所有大学都是一个思路。

    ??因为都是办学初期，没有模板，没有经验，那就边研究边总结，师生一体，达者为先，拚个十几二十年甚至一两代人的摸索，总能形成完善的教学体系。

    ??然後，还有教材。

    ??首先一个，《孙子兵法》要必修，地位相当於儒家的《论语》，这一点不会有争议。至於其他历代兵法，就要有所选择，因此还是要进行整理编订，这恰好又契合了前期的办学思路。

    ??其次，朱塬想到的一个，类似曾经大名鼎鼎的哈佛MBA，简单四个字：案例教学。

    ??历史上那麽多的名将，那麽多着名的战役，列举出来，让学子们进行研究，并且代入推演，甚至每年的考试，都可以是战役推演。

    ??当然了，还有当下的名将。

    ??这更有借鉴性。

    ??就