第42章 儒学与作诗

女被摒弃於文人圈，柳文苏自然要教他们吟诗作对。

    作为一个现代应试教育出来的人，刘辰星能拍着胸脯说，什麽大经小经虽是拗口生涩，但靠死记硬背还能学习一二，尤其前世毕竟还是古汉语专业出身，

    但吟诗作对她就真的无能为力了。　　於是为兄妹俩上了半月的课後，柳文苏就发现少而聪慧又记忆力奇佳的小外甥女，竟然在全民皆崇尚吟诗作对的当下，完全无吟诗的天赋，连最基本的对仗也学不会。

    如今又没有女子科举，女子想要传出才女之名，是少不了要做出一两首脍炙人口的诗，哪怕作不出好诗来，往後与通文的女郎来往也得参加诗社，那麽至少也要会做诗，即便是打油诗也得会做。好在见外甥女年纪尚小，柳文苏觉得还可以扭转，这便每日额外抽时辰，着重培养刘辰星的诗感和韵律。

    如是，刘辰星唯有勤能补拙，以刻苦作舟，在漫漫诗海中泛舟。

    果然不论今古，学生时代都是最简单而快乐的。

    儒家经典虽生涩拗口，但好在对词文理解有一定基础，加之柳文苏为防贪多不烂，每日讲课内容并不多，刘辰星学起经义这类可谓游刃有余。

    诗文是弱项，这也没办法，而且刘辰星也期待自己有朝一日能作出七言五言的诗来，所以尽管学的吃力，还是颇为自娱自乐。

    至於书法，她前世就羡慕写一手好书法的人，今生更将书法作为爱好培养，她自也学得兴致勃勃。

    学习找到了自我调节的乐趣，便也不苦，也不枯燥了。

    每日还有柳阿婆变着法子的做各类吃食，