第88章 教育 徽章 国旗 首都。

那麽的热切，但是听到亚当斯的话的时候，也意识到这确实是个问题。

    ??殖民地的土包子们绝大部分都是平民，甚至很多还是平民中都比较底层的家夥。

    ??现在就算是忽然当上了贵族，原有的性格和形象以及生活习惯，也不可能全都自然发生改变。

    ??那麽如何让他们得到其他贵族认可，如果让其他贵族觉得他们也确实是贵族呢？

    ??朱简烜看到两人的反应，就继续往下说自己的设想：

    ??“忠诚和勇敢，正义和仁爱，也许是天生的，但是才艺和表达能力，可不是天生的。

    ??“我的想法是学习，是教育和考试，这也应该是理所当然的做法。

    ??“我们美利坚的新贵族，以及贵族的孩子们，都应该接受统一的贵族教育，参加统一的考试。

    ??“至於学习的内容，我们对欧洲贵族的规则并不特别熟悉，但我们熟悉神洲的文化。

    ??“神洲在古罗马同时期，甚至应该比罗马更早的周王朝时期，就已经有了规范明确的贵族教育方案。

    ??“也就是君子六艺，一曰礼仪，二曰乐舞，三曰射箭，四曰驾驭，五曰书写，六曰算数。

    ??“在此基础上，我们结合美利坚当地具体情况，同时适应时代发展和技术进步。

    ??“我决定把第三项从射箭改成枪械射击，把第四项从驾驭马车改成骑马、骑自行车、驾驶船舶。

    ??“我们可以申请由大明礼部和鸿胪寺安排老师，到美利坚教导新贵族和孩子们学习这些知识。

    ??“所以大家都不用担心，自己和自己的孩子未来没有贵族的形象……”

    ??亚当斯顿时就松了口气，同时也有些