第一百四十六章 谁都难
。 ??要是他们学会反抗,家庭又没有什麽问题的话,其实其他的孩子也就不会欺负他,到养成习惯。 ??孩子在欺负人的时候,就是认准了可以随便欺负人,也不会遭受到任何的反击。 ??除非这个孩子是天生恶劣,喜欢从欺负人上面取得成就感。 ” ??二代叹口气道:“在城市里面学校老师根本管不过来那麽多孩子。 ??有些个性比较软的老师,压不住孩子,只要孩子不影响到教学,就坐视不理。 ??老师的工作实在太多了,而且网络社会增加了老师很多的工作量,孩子也没有像上一辈那麽乖了。 ??上一辈家长基本上是支持老师的,这样父母和老师就能够共同管理住孩子,让孩子不敢做妖。 ??现在有了微信,老师和家长之间的沟通,反而出现了问题,很多的家长小时候,没有得到老师的关注,会把小时候对老师的印象投射到眼前的老师身上,认为现在的老师,跟其他人一样都是为钱乾活的,学校里天天收一大堆钱。” ??“我们做家长的也难啊!现在的工作,又不能带着孩子一起做,也就缺少了教育的机会,孩子在变坏的时候,有时候是受别人的影响,我们又不能发觉。” ??事实上在各地的学校的状况差别很大,很多地方的老师,真的不是太看重这些钱,他们常常被欠薪半年没有办法领到薪水,因为政府在施政的时候虽然口里说重视教育,但是教师薪水却会用各种理由扣留。 ??之所以仍然在岗位上坚持着,是因为老师对教育的热爱。