第七篇 催眠术的应用（二）

任务上，如果你不小心走神了，请记下你是在背到什麽地方走神的，然後回到最初的地方，从1 1=2开始，再次开始背诵。成功地背诵完加法表以後，开始转换到乘法表背诵过程，从1×1=1开始，一直到1×10=10，这样，一直背诵下去……

    ??“最後，睁开你的双眼，结束催眠过程……等你醒来以後，你将感觉很舒服，非常轻松，你的注意力会变得十分集中，学习的效率变得更高，你将由此提高你的学习成绩……醒来以後，你会感觉非常舒服、非常轻松……同时发现那些复杂的计算和数字变得更容易理解和记忆，学习变得轻松、愉快起来……”

    ??要训练孩子集中注意力还有一个方法，就是先让孩子进入到催眠状态，然後允许他的注意力分散（可以分散到任何事情上）大约一分锺，这里要注意，注意力分散的时间不能超过一分锺。然後，引导他将注意力集中在特定的学习任务上，使其完成最终希望看到的那个结果，从这个过程中获益。然後选择这个学习任务中他最感兴趣的一个方面，以此来引导孩子对这个任务形成更为集中的注意力。渐渐地，孩子的注意力就能够集中到当前的任务上。此後，随着催眠过程的继续，你可以引导孩子集中注意力於你所设定的目标。让孩子从体验开始逐渐掌握书中的知识，成为课本的好朋友。

    ??考试记忆力增强方法

    ??孩子天生具有形象化思维的能力，利用孩子的这种天分，我们可以通过催眠练习来帮助他们提高记忆力，做起题来事半功倍。

    ??用以下暗示语可以帮助孩子提高记忆力：

    ??“你有着超强的记忆力，你在考试时可以运用自己超强的记忆力取得优异的成绩。在进行这个练习的过程中，你的记忆