第432章 ，匈奴的汉化运动与初心尚在否？

法自救，匈奴在西域为了自救，全方面学习了大汉的军事制度。

    ??当匈奴人度过了生存危机，并且在西域打下了方圆5000里的国土，要不要继续汉化就成为了匈奴贵族们的分歧。

    ??严格来说也不算是分歧，弱者向强者学习，这是通行天下的道理，这些死里逃生的匈奴贵族自然不会有什麽祖宗之法不可变的想法。

    ??这时匈奴内部的汉化也分为激进派保守派，保守派认为军事制度可以学习大汉的，但其他方面大汉的制度未必适合西域，尤其是现在西域人多，匈奴人少，太过於激进的政策，可能会导致他们国家的西域人造反。

    ??但激进派却认为，既然都要向强者学习，那肯定要全面学习，大汉的政治制度，军事制度，文化制度一个都不能落下。

    ??他们主张在政治上学习大汉郡县与诸侯国并立的制度，立下大功的部落首领可以成为诸侯王，匈奴本国的国土则化为郡县为单於直辖。

    ??文化上写汉字，学汉文，用汉人的法律制度，把西域人教化成为汉人，甚至很多匈奴的贵族认为这才是汉化最核心的关键，匈奴国在西域最大的缺陷就是核心人口太少，要是不能把本国的百姓汉化成为汉人，那麽民族矛盾迟早会让他们的匈奴帝国土崩瓦解。

    ??张元本是匈奴内部的保守派，倒不是他认为匈奴不应该汉化，只是他认为激进派的政策太激进了，匈奴立国未稳，太激进的汉化政策容易闹得天下皆反，匈奴国已经经历不起再一次的重创了。

    ??但这段时间在长安的所见所闻，给他极大的震撼，大汉之强大前所未有，即便是他幻想当中的三代也远远不如大汉强大。

    ??大汉的强盛直接击碎了他的三观