第三百零九章 接近完美的评级

通以後，他们能够发光发热的时间只有另外三分之一，等到他们老了，也就没有机会做什麽事情了，之後便要进入死亡。

    ??对於一个人来说，死亡以後便什麽都不会剩下。

    ??其他人又要重复这个过程，一遍遍地学习那些重复的知识。

    ??一百年前的小学生在学一加一等於二，一百年後的小学生还在学习一加一等於二。

    ??这个过程其实很没有必要。

    ??如果人类的寿命足够长，那麽他们的学习时间不变，发光发热的时间就变长了。

    ??这也是秦战之前得到的基因改造的好处。

    ??这算是解决了人类的一个麻烦。

    ??此外还有一点麻烦之处在於，有些知识，并非人类去学习，就能够掌握的，那是需要天赋和克服困难的。

    ??知识的传承，特别是到达银河时代，更是复杂无比，只靠普通的学习，怕是一个人要学上几十年甚至几百年了。

    ??这时，通过技术，直接将信息打入人脑，在人脑中构建起特定的区域，便能够实现知识的传承。

    ??这种知识隐藏在人的脑中，到了要用时，便可以呼唤出来，就像是很久没有骑自行车的人再次骑车一样。

    ??虽然很陌生，但能够快速上手。

    ??人类的脑部开发程度很低，隐藏着巨大的秘密，就算是直接注入信息，也不会让人出现“大脑”要爆炸之类的事情。