第127章 要麽恢复大明律，要麽就革除功名！

    ?? 第127章 要麽恢复大明律，要麽就革除功名！

    ??汤昊的话，一向刺耳。

    ??只要这位中山侯在廷议开口，铁定没有什麽好话。

    ??他方才这番话可谓是直接将读书人的遮羞布都给扯掉了。

    ??事实上，书生士子也好，文臣缙绅也罢，成天整日里都是在高喊着什麽“寒窗苦读十余载”，但事实真是如此吗？

    ??大明太祖高皇帝朱元璋，开局一个碗，卑贱农户出身，当过乞丐要过饭，做过和尚撞过锺，参加义军造过反……可谓是元末群雄里面出身最惨的人。

    ??群雄并起，逐鹿天下，最终却是他朱元璋戡乱摧强，剪灭群雄，定鼎天下建立大明！

    ??而朱重八同志本人就是个十分好学的人，极其重视教育对於治国的重要作用，把教育置於国家发展的重要地位，确立了“治国以教化为先，教化以学校为本”的文教政策，大力发展学校教育事业。

    ??乡野间设立学舍，每三十五家办一“社学”，生员没有定额，为稚子幼童启蒙；地方上有县学、州学、府学，每天供应生员饮食，给天下学子开辟出一道求学之路。

    ??府、州、县学府所招收的学子，以官员子弟及普通百姓子弟之优秀者、年十五岁以上、读过“四书”的为合格。

    ??每月有小考，大考三年一次，成绩优秀者，先送到行省，再选拔最优者送至京师，入国子监进学修德，妻子可随行，国子监负责一切食宿费用。

    ??学成後由天子召见，分科擢用，其任用之职务有御史、知州、知县、教官、经历、县丞、部院书吏奏差、五府掾史等。

    ??至於乡里学舍之教