第5章：对变态2字过分痴迷

但她总觉得引路兔子好像诱饵，勾引她出错的诱饵。

    抬头重新观察四周，根据第一感观森林大环境重新做出思考构架。联系起最有可能性的点，PLK代表生物链吗?

    脑海对应冒出尚算符合的三组词，pig猪，狮子，kangaroo袋鼠。

    意思找到猪，顺着猪找到狮子、袋鼠，完後替狮子杀掉袋鼠?

    莫大的荒唐感让吕安如连摇两下头，并非质疑出题老师的变态程度，只是太了解对方对‘变态’两字的痴迷了。

    她有次遇到更为混乱的惩罚，要求她与海豚比游泳速度。累死累活的完成任务，走出惩罚室被告知，她只需趴在海豚身上探出头便能获胜。

    那晚吕安如没和其他出局者一样隔空问候出题老师，她倒不是不想，主要一丁点力气不剩。

    正是让整的次数了，久病成良医的她摸出套规则。

    像帮狮子杀掉袋鼠此类脱裤子放屁的设定，低龄、幼稚、简单，可以直接宣告作废。

    沉思中，眼底出现熟悉的小兔子。只不过这次来了只花兔子，又丑又脏，明显没纯白的讨喜。

    两次出现在她脚边，她犹豫下，便试探性的伸出手摸向兔子。

    轻碰到灰白黑三色茸毛，柔软触感透过指尖传递向大脑，微微放松她紧绷的神经。

    见并无异样，吕安如心宽地多摸了几把。女孩子对胖嘟嘟、软绵绵的生物，抵抗力都不高。

    可就在抚过兔子脊背第四下时，兔子突然如触电般，浑身猛烈抖动几下，停止时转头咬向她的手。

    “去！坏兔子。”

    吕安如抽回手，气呼呼喝声