第259章 陈宝轩和王安琪

    ??“好了，大家都讨论得差不多了，还有哪些不明白的吗？”物理老师问。

    ??“老师，第十四题第三问怎整？他这个交变电场让我有点迷糊。”陈宝轩说。

    ??於是物理老师问大家：“对，这个题基本就是这套卷子的压轴题了，咱班有做出来的没？”

    ??“老师我会！”王安琪瞬间兴奋起来。

    ??随後，王安琪就上去讲起这道题来。因为海云烟刚教会她没多少时间，所以王安琪讲起来还是蛮吃力的，不过她讲到犯晕的地方就看到陈宝轩正在听自己讲，於是她还是顺利地讲了下来。

    ??“嗯，这个思路很关键，当时我跟张主任讨论的时候就觉得你们想不出来这种思路，所以就把这个题出上去，给大家看看。不过说实话这个题出得有些早，等学了定积分之後再看这个题就会好很多了。”物理老师说道，“王安琪，你是怎麽想到这个思路的呢？”

    ??“同样的时间，加速度等大反向，一个周期过去速度就是零呀。”王安琪说，“顺手画一个v—t图像，就觉得瞬间思路清晰了。”

    ??“对，我在六班三班四班听到的都是这样的思路，所以大家看到一个七八行十多行的物理大题，四成人是直接自闭了，还有一部分跟没头苍蝇一样鼓捣半天最後号称没思路，也自闭了。但是也有不少人做了出来，他们基本就是这麽个过程，即使是崔安路赵千机也是这样子——提炼出关键数据，列出来，标好了，然後用公式想思路，走一走碰一碰，碰着碰着，结果就出来了。”物理老师说，“大家还是要知道，我们将来面对的高考题基本就是全新的，怎麽做，就是要擦擦碰碰才能做出来，关键还是个想不想能不能的问题。不过，实际上换汤不换药，基础