第2章 学习？学个屁！
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??第2章 学习？学个屁！ ??听着邓布利多的叙述，艾许·布莱克脸上露出有些恍如隔世的表情。因为对他而言，邓布利多口中一百年前的‘历史’，仿佛就发生在昨天。 ??“等会儿，让我缓一缓。” ??艾许·布莱克揉了揉太阳xue，站在原地许久没有动作，似乎有些难以接受现实。 ??但实际上，他是在思考自己的处境。 ??艾许·布莱克，一名根正苗红的普通天朝穿越者。 ??与传统的泥头车、触电等穿越方式不同，他是在游玩《霍格沃茨之遗》时突然穿越的—— ??好消息，他穿越的正是霍格沃茨的世界，并且作为穿越者的他熟知剧情。 ??坏消息，他穿越的是19世纪末的霍格沃茨，距离正作时间线差了一百多年。 ??当然，这并不影响他入学霍格沃茨，学习魔法。 ??而当艾许听到邓布利多讲述‘英雄布莱克为了保护霍格沃茨和兰洛克同归於尽’的历史，他的表情变得有些微妙……因为这其实是一个美妙的误会。 ??在熟知剧情，且能不受游戏框架限制，可以充分发挥主观能动性的前提下，游戏里的最终BOSS兰洛克根本无法对艾许造成任何实质性的威胁，反而被艾许囚禁在地底，配合他做一些不那麽被巫师界接受的实验—— ??比如把媚娃和巫师的血脉人为杂交，再比如研究如何用魔法达成长生不老，又或者是青春永驻……这些实验在艾许眼中，就和孟德尔的杂交实验一样，有着划时代的意义，但他也知道古板的巫师界很难接受这一切，所以他一直都在偷偷寻找志愿者来来完善研究。 ??而遗迹之所以