第2章 圣旨就是圣旨

故意引导太子。

    ??但是教怎麽读总归没事，即便朝臣追究，也可说只是通读而已，虽然仍不合礼制，但是没有大错……

    ??争取到这些时间，今天退去之後再由阁老选定太子的授业之师。

    ??而他，既在太子面前露了脸，满足了太子的要求，同时也不至於太得罪盯着东宫的眼睛，

    ??主要是这个态度就是在说，我杨廷和不仅没有故意逾越规矩，而是在太子要求的同时还尽量守规矩，我可不是想当幸进之臣！

    ??朱厚照又问：“张先生担心的事，你不担心？”

    ??杨廷和很是大义凛然的说：“殿下心向圣人之学，作为臣子岂有心怀他念，拒而不教的道理？殿下每多学一分，我大明江山便会稳固一分。与此相比，臣的荣辱得失，又有什麽值得忧虑的呢？”

    ??朱厚照听完已经心服口服，再追下去就没有意思了。

    ??就此为止，他的目的也能达到。

    ??於是转而说起其他。

    ??“说起来，杨先生是不是疑惑，今日我为何这番作为？”

    ??“殿下英明。臣，确有不明之处。”

    ??话讲到这里，

    ??又是到了飙演技的时候。

    ??朱厚照叹气了声，随後表情凝重的说：“近来，父皇龙体不豫，但仍不辍朝政，坚持批阅奏疏，其中辛苦，人子不忍。无奈我无法通读文章，不能替父分忧，深感愧疚。”

    ??“殿下孝忠君父之心，日月可鉴。此诚陛下之福，大明之福！”杨廷和也是受儒家思想教育长大的。

    ??一个七岁的孩子有这份孝心，他如何能不震惊动容，尤其还是太子