第3章 1堂有前奏的公开课

们上一节公开课，请校长还有学校相关老师来和同学们一起上课，大家坐好，不要回头看，做好笔记。等会班委会成员踊跃发言，争取给校长和老师们留下好印象。找书苑 .zhaoshuyuan ”

    莫如玉进了中学到学校一报到，因为家长信息栏里填的是家长信息是本校高年级英语老师兼任英语教研组组长莫建国的名字，所以理所当然就做了这个班的英语课代表，当然莫如玉也不负众望，到这个学校第一次考试也就是期中考试她的英语考了一百分，全班只她一个。

    今天既然是英语公开课，莫建国做为英语教研组组长肯定要参加，莫如玉一想到今天可以有机会在爸爸面前好好表现表现，心中充满了希望。

    结果整堂课上下来，莫如玉回回举手，范老师就像没看到她一样，一个问题也没叫她回答，甚至最後收作业时也没让她收，而是让同学们从後往前传了上来。

    莫如玉感到失望又不解。一节课四十五分锺很快结束了，校长和後面参加公开课的老师报以热烈的掌声，校长高兴地说道:“这才是我们上课应该有的状态，这才是教学相长的典范，这样的公开课应该多搞几次，大家都好好向范老师学习。今天这个公开课就该说是我有意识搞的突然袭击，我提前没有打招呼，第二节课下了才给范老师说的，今天范老师的表现应该就是他平常状态，我们做为老师就得有这个精神头，时刻准备着。”

    直到吃晚饭，莫如玉才听爸爸说今天校长通知范老师在初一四班搞公开课时，当着莫建国和范老师的面专门提到公开课时不许英语课代表回答问题，校长想知道普通学生的学习状况。

    莫如意吃着汤面片听爸爸这翻话，顿时对范老师前先的误会给予了最充分的理解。