一百二十一 老师，每个人都会被爱吗？

    上一次谘询结束後。

    夏梵星回到家总有种奇怪和不安的感觉。

    宁老师给他布置的作业，让他想起了许多童年的回忆。

    父母，祖父母，周围那些长辈们的面容和样子也没有模糊。

    为了让作业完成的更好一点。

    他不得不打开了家里自从祖父母及父母去世後，就封起来的房间还有阁楼，仓库。

    在这里，他翻出来许多泛黄的照片，还有老旧的物品，这些照片和物品又不断加深了他对童年的记忆。

    一看到这些东西，他就控制不住的悲伤，难受。

    但更让他难过的是，这些悲伤和痛苦的情绪诞生，并不是因为家人长辈们去世了，而是因为不断的回忆起他们对待他的场景，有控制，有不满，有嫌弃，有质疑，有愤怒……

    越是回忆，他越能感知到沉重的犹如灰色的悲哀。

    有时候出生太好，对一个人来说也未必幸福。

    因为他可能很努力也永远无法达到祖父母，父母辈他们能达到的高度。

    更悲哀的是，父母祖辈们也不愿意接受自己有一个平凡的孩子。

    他们总是觉得自己这麽优秀，一定会生一个更优秀的孩子，也觉得自己有能力让自己的孩子变的更优秀，这就造成了一种非常极端的改造和训练。

    可基因就是那麽神奇，它有时候丁点道理也不讲，横冲直撞胡乱扔牌，让人毫无办法。

    印象中，很小很小的时候，mama也曾笑容满面的拥抱他，亲吻他，呵护他，鼓励