第56章 白令和李晴雅
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人就来到白令的办公室,各种图纸、戏本、道具,比前线指挥所还乱。 ??请李老师坐下,拿了瓶矿泉水顿在面前:“我这一直就乱糟糟的,别介意哈。” ??李晴雅笑着摇头,目光打量这间办公室。 ??看到了奖杯、海报,还有照片墙。 ??虽然是小众次元文化,但白令剧社搞了这麽多年,还是有些积累的。 ??白令从来没有拐弯抹角的习惯,就开门见山:“那天和姗姗去了学校,我就在想,是不是可以和学校有些合作。” ??李晴雅一愣:“怎麽合作?” ??白令:“我也没想好,比如在学校开个话剧兴趣班?” ??李晴雅心下了然,理解了白令的意思。 ????学校是有各种艺术和体育社团的,许多都是校外合作。对学校,丰富了文体学习内容;对机构,是宣传获客手段;甚至对学生,也是增广见闻的体验学习。这是多方共赢的好事,甚至官方也是鼓励的。 ??许多学校都在积极开展了各类特色项目,这事情做好了可以是功绩,甚至是某些人更上一层楼的台阶,亮点评优嘛,体系内全都靠这些。 ??但李晴雅却条件反射的感到抗拒。 ??正是因为她明白,一旦形成和商业合作,这其中是有商业利益的,无论是校方服务采购,还是生源提供,在聪明人手中是能变出钱的。 ??鼓捣钻营的人大有人在。 ?