52.第52章 50 浅间料理教室 与 二见音乐教室
也很好吃,明明以前也吃过很多餐厅的Otoro,但是静水君做的是第一好吃!” ??“金目鲷寿司也很好吃!和山花椒的味道搭配起来,实在太棒了~” ??浅间在听到第24次“好吃”後,将面前的凉拌苦瓜吃完,抬起头对两位学生说道: ??“对了,等下吃完饭,还有一节和菓子的料理课。” ??“诶~?在出租车上静水君不是说,等会让月酱教我们乐器演奏吗?” ??“早上麻衣你给的点心启发了我。今後,恋爱谘询部会用点心招待每一位顾客,并将点心作为後面情侣礼品中的招牌产品。点心既是恋爱谘询部的第一份品牌产品,也是恋爱谘询部未来收入的第二曲线。我们要争取、激发每一位顾客的复购欲望。” ??“生产创造需求吗?” ??二见这段时间,也有简单研究过浅间关注的市场经济学,看了几期油管主分享的鲍德里亚乃至马克思的市场理论解读。 ??“是的,萨依定律里的生产创造需求,简单来说,就是我们生产让客户有消费欲望且有支付能力的产品,并通过这个产品产生的效果,进一步扩大顾客对我们产品的需求。” ??间岛想了想,问道: ??“恋爱谘询服务是净化器,点心是净化器滤芯?” ??浅间点了点头,看来大家基本都理解了。 ??其实生产创造需求的理论核心,讲得是主宰生产的一方,也将成为孵化最强消费力的一方。简单举例就是,美国人口没有印度人口多,但美国3亿多人口的消费力秒杀印度14亿人。 ??这就是生产能力决定消费能力的实证。 ??另外一个