第三百零二章 特殊的学校

计取消，就直接做成一个折叠的床收起来，柜子里做两层，一层放一个床，孩子拿出来拉开也就可以用了。”

    “只是这只是个想法，还没试践过，不知道成不成功。”

    大家也看到了，因为要做为特殊教育的学校，所以，楼道都是有特殊的安装，这里的楼道是加宽型的，这样，就留了一个平的地方给坐轮椅上下学的孩子。而且，每一个平台上，都有一个传送带，这样轮椅进入这个传送带，可以把你平安的带到每一层。

    小竹亲自给大家试了一下这个传送带的使用道:

    “这是一个半封闭的空间用，所以，对孩子来说，也是很安全的。相当於一个电梯，当然，我们也有电梯在这边。”

    另外带大家参观了多功能的教室，这个多功能的教室不像别的多功能教室，这间教室能用的地方太多，可以是练舞的，也可以是看电影的，还可能是小剧场。

    有比较先进的投影设备，有激光设备。

    当大家来看到图书馆这里时，闾校长看着两边的书架，虽说还没有摆上书，但这种设计让她十分的惊讶。

    中间是普通的书桌，一人一桌一椅，墙面上书架，只是这个书架一直到屋顶上都是书架，也别担心高了地方拿不到书，因为有旋转的楼梯沿着墙上建起来的。也是半封闭的，小孩子上去拿得到书，但也不会摔下来的。

    而且在後半部分的空间上的桌子就不是普通桌子了。那是可以戴上耳机的，主要是给孩子学习听力的东西的地方。

    可能说这个学校各处设备都是很人性化，把这里可能出现的孩子的情况都是做到了照顾的。

    看得几位领导也是连连的点头。

    出了教学楼，小竹