第567章 甘州之战（下）+西域联横+南征（70

教育必须使得知识廉价，知识廉价前提必须是纸张廉价，文字廉价，这些都需要活造纸术，印刷术和工业的飞跃。

    ??最重要的还是要让普通百姓能有时间去学习，如今的普通孩子六七岁就要帮家里乾一些轻活，十几岁就是一个成熟的劳力自力更生，只有这样辛勤耕种才能度日哪有时间去学习。

    ??唯一的办法就是技术进步带来工业革命，工业革命带来生产力提升，解放农业人口。

    ??让他们要麽去工厂工作，要麽农耕时也有更多空闲时间，然後才能有广泛的教育，当广泛的教育普及之後，普通百姓才会思考觉醒，然後全国范围的改革才可能有基层的土壤，才能彻底成功。

    ??而这些不是一朝一夕能实现的，短则是百年大计，长则是数百年的事情。

    ??最大的问题就是，这个计划由天子推行本身就不现实，不是人人都是他，皇帝不可能革自己的命。

    ??所以事情在很多时候都是一个死结，最大的变革只能由下而上发起，而非由上而下。如果人民不觉醒，怎麽努力都是没用的。

    ??史皇帝明白自己能力边界，对这些事也有清楚的逻辑，他明白自己只能在当下的框架，当下的规则中做到更好，也为後人造福。

    ??所以他只能在高层教育，如国子监，讲武堂等，大力推行数学，地理等的教学，并以自身威望不断提高它们的地位。

    ??同时为後人留下许多警醒和发展方向的指导。

    ??在中国的前半程，儒学提倡的以人文道德为本的理念，使其远远领先於世界民族之林，可到後半程，这个理念却成了另一种禁锢，而这种改变是有历史原因的，安史之乱就是中国历史的转折点。

    ??身处历史河