第423章 不存在的人

。

    ??如果选一个同学，在三年级三班被无视，让他代替多出来的“死者”消失於班级中，从而达到某种平衡，“灾厄”便会消失，之前就有记录过这种对策的可行性，而且还有成功先例。

    ??因为不能保证“有事一年”和“无事一年”究竟是哪一个，所以每次都会选出一个“不存在的人”，以防万一。

    ??桐生一流点了点头，虽然对被选中的学生来说很残忍，却能保护所有人的生命安全。

    ??不过要求也并不是完全严格，只是在三年级三班被无视，离开学校後照常可以和其他人交谈。

    ??整个筛选过程很简单，学生们各自找位置坐下。

    ??“现象”是在有事的一年，多出死者，所以只要缺少桌子，就证明班级中多出了一个人，只可惜这位“死者”也不清楚自己是否死亡。

    ??所有人都不确定自己是不是死者。

    ??很快，一个没有桌椅的男生尴尬的站在一旁。

    ??全班学生努力屏住自己的呼吸，但一个个脸色惨白，足以说明他们的内心并不平静。

    ??桐生一流翻看着名单：“那麽从今天开始……”

    ??男生点点头，转身离开。

    ??他会一直被无视，被当成是透明人，直到毕业。

    ??在选出不存在的人之後，对策组成员自然也挑选出来。

    ??其中就包括桐生一流印象很深刻的赤泽泉美。

    ??制定对策，规范，是对策组的主要任务，其中就包括了绝对不能对外人提及“现象”，以及和“不存在的人”产生交集。

    ??接下来则是对策组和桐生一流这个“老师”一起来商讨接应对“有事的一年”