第144章 效率，效率，还是TM的效率

行是小术，知而行之，就是以前我们走过的路。

    ??可是如果只知而不行，便如空中楼阁，流於空谈！

    ??也难怪你跟许存仁那老家夥说知行合一……

    ??也难怪你给皇帝提议的科举改革，是将算学并入科举！

    ??陛下这是觉得如今儒家的风气，太过不接地气！”

    ??虽然刘伯温没有全猜对，但张异也默认了他的说法。

    ??朱元璋的心理其实很矛盾，他一方面想找听话的人，一方面又希望听话的人能力还高。

    ??但如果难以两全其美，能力终究还是占据上风。

    ??所以在原来的历史轨迹中，他推动了八股文的诞生，却在科举之後又不满意科举的结果，愣是停了十年科举。

    ??这种矛盾的心理，正是老朱在当皇帝的过程中，徘徊在新手村出不去的原因。

    ??一直到胡惟庸案的爆发，皇帝才真正走出新手村，算得上一个成熟的帝王。

    ??但以老朱的出身和性子，除去他多疑的心病，他对於务实这件事肯定比其他皇帝要重视，算学入科举这种大逆不道的行为，大概也就他能推行改革。

    ??关於洪武皇帝的心态，张异没必要对刘伯温说。

    ??老刘以为自己猜对了，又衍生出一个话题：

    ??“可如果你想将科举落在实处，知行合一！

    ??我认为算学入科举都不够彻底，既然要务实，考核的标准也要务实起来！

    ??譬如，可以出一道题目，设置一个难题，让学生以自己的想法去解决……”

    ??听着刘伯温侃侃而谈，张异也佩服眼前这老头。

    ??不愧是未来民间被评为智慧最高的，传说最多的那批人之一的刘伯温。