229 广播体cao

去就被人给推开，不服气的他再次挤进人群，一下子没了他的声影。

    小卖部的人并不多，卖几瓶肥宅水不到两分锺的时间，出来的时候看到飞宇手里提着一大袋热狗鸡柳，白色塑料袋里起码十几根，而这馋嘴的飞宇左手还不忘吃着。

    我真佩服他能边吃着东西挤出人群，关键还用满是油渍的手撩起微风中凌乱的头发。

    这节是历史课，历史老师在全校可是出了名的古板和严厉，作为六班的班主任，更是让六班的学生苦不堪言。每次晚自习总能听到六班的同学在抱怨，恨不得换个班主任。

    学霸总是那麽的耀眼，每次历史老师总是喜欢走到我位置的旁边，每次课提问题的时候总是看向我，可我并不那麽主动的人，每次非得点头我才开口。

    有时问题时，我也总能第一个回答出来，每次总能引起班里众人眼神的注意。

    课堂老师一提问，很多人都低下了头，甚至有的恨不得将头用东西掩盖住让老师看不见，可这样反而引起老师的注意，所以我每次都假装拿着笔低头假装在记笔记，这样显得更自然。

    谁来说一下宋初中央集权的强化措施有哪些?大家踊跃举手回答。

    瞬间，全班大部分人立马低下了头，飞宇更是差点就将头塞进课桌里。

    见到此情此景，历史老师无可奈何的叹息一声，放下手中的历史书，“怎麽每次一提问，你们就把头趴下去?还有你陈飞宇同学，我又不叫你回答，你干嘛头趴的那麽低?是不是要把头塞进课桌里面?好好跟你同桌学学。”